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　　学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，必须第一时间将党的声音传达至偏远哨所和一线战位。为此，火箭军某团针对所属分队点位分散、人员难集中、工学矛盾突出等实际，积极探索理论宣讲“片区负责制”新模式，按照“地域相近、业务相通、资源互补”原则，设立4个教育片区，实行学习计划共拟、施教力量共配、精品课堂共享，引导各单位优势互补、共同提高。而在北部战区空军某部，他们按照“上级+下级”联学、“编内+编外”联教、“线上+线下”联动的模式，通过让“主体”担主角的方式，最大限度发挥官兵的主观能动性。利用强军网、板报橱窗、宣传栏等载体，营造浓厚的学习氛围；组建“大学生士兵宣讲团”，举办“我眼中的非凡十年”群众性演讲，开展“兵演兵、兵唱兵”文艺创演活动，用兵言兵语阐释党的二十大精神；灵活组织对话交流课、仪式教育课、史馆沉浸课，采用“引评、述评、互评、点评”的方法，搞好学习讨论，激发教育“源动力”。本期“基层传真”将带您走进这两家单位。